Курганский региональный центр Президентской библиотеки представил свой опыт на Всероссийском форме

Юговка приняла участие в XVII Ежегодном интеграционном форуме по вопросам сохранения культурного наследия библиотек, архивов и музеев, который проходит 22–23 сентября в Президентской библиотеке в Санкт-Петербурге.

Форум собрал представителей библиотек, архивов, музеев, образовательных и научных учреждений со всей страны. В рамках мероприятия состоялось Ежегодное выездное совещание руководителей региональных центров Президентской библиотеки, посвящённое теме «Региональные центры Президентской библиотеки в системе национальных традиций и культурных коммуникаций».

Курганский региональный центр Президентской библиотеки, действующий на базе Юговки, представил руководитель центра Алексей Авдеенко. Он выступил в формате онлайн с докладом «Историческое просвещение как инструмент социальной адаптации: опыт проведения онлайн-игр на базе ресурсов Президентской библиотеки для проблемных целевых групп».

Алексей Авдеенко рассказал коллегам со всей России об опыте работы со «сложной» молодёжью – воспитанницами Куртамышского специального учебно-воспитательного учреждения. Девушки регулярно приезжают в Юговку, где сотрудники регионального центра проводят для них интерактивы, мастер-классы, экскурсии и мультимедийные уроки.

– При содействии Тюменского филиала Президентской библиотеки нам удалось наладить контакт с учреждением и предложить серию пробных мероприятий. Педагоги заранее предупредили, что подростки «не мотивированы» и удержать их внимание на теме истории будет сложно. Тем не менее, мы решили начать с максимально понятной и эмоционально привлекательной темы. Одним из первых мероприятий стал мультимедийный урок «Космический Колумб», посвящённый Юрию Гагарину. Он был полностью построен на материалах коллекции Президентской библиотеки «Открытый космос»: архивных фотографиях, документах, кинохронике и аудиозаписи репортажа о первом полёте человека в космос. Выбор темы оказался удачным: она не воспринималась подростками как нравоучение и при этом вызывала живой интерес, – отметил Алексей Авдеенко.

Опыт Курганского регионального центра вызвал интерес участников совещания: практика исторического просвещения как инструмента социальной адаптации может быть полезна коллегам из других регионов.

Валерия Крапивина, фото автора.